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            福建省普通高中畢業生綜合素質評價報告(附表格下載)

            一起優秀網    來源: 高中畢業生綜合素質      2016-09-03       本文受益:      
            文章標簽: [綜合素質評價]   [素質評價報告]   [高中畢業生綜合素質]  

            溫馨提示:手機用戶請點擊下方“原網頁”或“電腦版”進行查看本文,效果最佳! 福建省普通高中畢業生綜合素質評價報告
                市    縣(市、區)                              學校               
            表一  學生基本信息
            姓名   性別   出生年月   (學生照片)
            政治面貌   民族   學籍號  
            身份證號  
            家庭住址   聯系電話  
            感興趣的職業/專業 1. 2. 3.
            自我陳述報告
            (通過列舉典型事例等方式,介紹學生本人的社會責任感、專業志向與才能、個性特點與個人愛好等方面的具體突出表現,字數控制在800字左右。)
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
            學生(簽字):
            年  月  日
             
            教師評語
            (審核確認學生自我陳述報告真實性;結合學生高中三年成長經歷,對學生作出簡要評價;字數不超過200字)
             
             
             
                                                            
            班主任(簽字):
            年  月  日

            表二 學生綜合素質評價信息
            思想品德 活動項目 累計次數(次) 累計時間(小時) 活動項目 累計次數(次) 累計時間(小時)
            黨團活動     志愿服務    
            社團活動     公益勞動    
            先進個人榮譽稱號 時間 級 別 評選單位 審核人
                □省 □市 □區縣 □學校    
                □省 □市 □區縣 □學校    
            違紀違規項目 處罰類別 處罰時間 審核人
                   
            是否有犯罪記錄 □是            □否  

             

             

             
            科目 必修和選修Ⅰ(A)課程成績 學業水平考試成績
            高一 高二 高三
            上學期 下學期 上學期 下學期 上學期 下學期 合格性
            考試
            等級性
            考試
            操作
            測試
            語文               / /
            外語               / /
            數學               / /
            思想政治                 /
            歷史                 /
            地理                 /
            物理                  
            化學                  
            生物                  
            通用技術               /  
            信息技術               / /
            體育與
            健康
                          / /
            音樂               / /
            美術               / /
             
            續表

             

             

             
            選修Ⅰ(B)課程
            科目 模塊 總學時 審核人 科目 模塊 總學時 審核人
                           
                           
                           
            選修Ⅱ課程
            模塊 總學時 審核人 模塊 總學時 審核人
                       
                       
                       
            學科競賽成績
            項目 級 別 主辦單位 時間 名次或
            等第
            審核人
               □國際 □國家 □省 □市        
              □國際 □國家 □省 □市        

             

             

             
            《國家學生體質健康標準》測試綜合得分 高一   高二   高三   是否堅持體育鍛煉 □是    □否
            審核人   審核人   審核人   審核人  
            參加體育
            比賽項目
            級 別 主辦單位 時間 名次或
            等第
            審核人
              □國家 □省 □市 □區縣 □學校        
              □國家 □省 □市 □區縣 □學校        
            運動員國家
            技術等級
              運動項目   頒證
            單位
              審核人  

             

             

             
            參加藝術活動項目 級別 主辦單位 時間 名次或
            等第
            審核人
              □國家 □省 □市 □區縣 □學校        
              □國家 □省 □市 □區縣 □學校        
            參加學生藝術
            團隊名稱
            組織單位 起訖時間
            (年/月)
            考核情況 審核人
                  □優秀  □合格  
                  □優秀  □合格  
            高中學生綜合素質評價  http://www.kitchethings.cn/zonghepingjia/
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